Así, el trabajo detalla que en México “durante los cuatro años posteriores a la escolaridad obligatoria (considerada hasta el nivel secundaria), más de dos terceras partes de los jóvenes han abandonado el sistema educativo por completo”.
El estudio muestra que si bien el porcentaje de jóvenes de 15 a 19 años matriculados en la educación aumentó 14 puntos porcentuales desde el año 2000, sigue siendo menor a la media de la OCDE que es de 84% y aun al de otros países latinoamericanos como Argentina (72%), Brasil (77%) y Chile (76%).
Como una de las consecuencias, señala la OCDE, nuestro país tiene el tercer porcentaje más alto de jóvenes Ni-Ni (ni estudian ni trabajan), en el grupo de 15 a 29 años con 24.7% de jóvenes en esta condición (sólo detrás de Turquía e Israel que tienen 34.6 y 27.6%, respectivamente)
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